Презентация "Уголок экспериментирования"

Вставка презентации в виде ссылки 

Вставка презентации в виде телевизора 

Коллективная работа «Пасхальные яйца Курочки Рябы»

Важную роль в наше время играет нравственное воспитание, сохранение национальных традиций и религиозно-патриотическое воспитание детей. Перед началом работы познакомила детей с историей возникновения праздника и его традициями по средствам наглядного материала. Конечно же, символом Великой Пасхи является - крашеное яйцо. Поэтому вместе с ребятами мы решили сделать Курочку Рябу с множеством яиц.

Пасхальное яйцо

Посмотрите, что за чудо,

Положила мама в блюдо?

Тут яйцо, но не простое:

Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!

Здесь полоски, завитушки,

Много маленьких колечек,

Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,

Словно в старой доброй сказке?

Мама всем дала ответы:

— Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне,

Символ жизни на земле!

3D-кинотеатр “PANORAMA"

"Panorama" - это уникальные в своем роде мобильные образовательные 3D-кинотеатры, которые осуществляют показы авторского интерактивного образовательного курса детям, посещающим детские сады.

Мультфильм разработан под контролем опытных практикующих психологов развивающий мультфильмы на тему "что должен знать ребенок от 1,5 до 7 лет", которые включают в себя темы, которые ребенок должен знать в определенном возрасте: цвета, фигуры, животные, времена года, гигиена, профессии и многое другое!

Опыты и эксперементы

На нашем занятие  дети познакомились со свойствами воздуха, воды, песка и почвы. Ребята научились проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов. Была оборудована Минилаборатория. Дети с интересом были сотрудниками научно – исследовательской лаборатории.

Они как настоящие учёные проводили опыты с водой «Прозрачность воды», «Солнечная лаборатория», «Тонет- плавает», «Круговорот воды в природе». Опыты с песком» Откуда берётся песок», «Из чего состоит песок»,» Лепим из песка», «Песочная страна».

Так же мы регулярно занимаемся поливом наших комнатных растений 

Прогулка

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среду, особенно к простудным заболеваниям.

На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными , смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается мышечный тонус.

Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем: о труде взрослых, о транспорте и т.д.. Из наблюдений они узнают об особенностях сезонных изменений в природе, подмечают связи между различными явлениями, устанавливают элементарную зависимость. Наблюдения вызывают у них интерес, ряд вопросов, на которые они стараются найти ответ. Все это развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем, будит мысль и воображение детей. У них воспитывается трудолюбие , любовь и бережное отношение к природе. Они учатся замечать ее красоту. Обилие в природе красок, форм, звуков, их сочетание, повторяемость и изменчивость, ритм и динамика – все это вызывает даже у самых маленьких радостные переживания. Вот и в нашей младшей группе  №3 прогулки проходят ежедневно. В ходе прогулок мы наблюдаем за изменениями в природе. Рассказываем об изменениях в одежде людей, слушаем пение птиц, следим за тем, как деревья распускают свои листья, цветы просыпаются от сна. В группе читаем стихи, русские народные потешки, заклички, поговорки, считалки, пословицы, скороговорки о природе. А так же дети очень любят играть особенно на улице: «Гуси лебеди», «Ловишка», Лохматый пес», «У Медведя во бору» и т.д. 

Дети всегда рады приезду театра в детский сад. Включившись в игру, начинают отвечают на вопросы героев, выполняют их просьбы, дают советы. Они смеются, когда смеются персонажи, грустят вместе с ними, предупреждают об опасности, плачут над неудачами любимого героя, всегда готовы прийти к нему на помощь. Когда дети могут сами принимать участие в спектакле, они в первую очередь знакомятся с окружающим миром, через образы, краски, звуки, обогащая свой внутренний мир.

  А после Великолепного театра с хорошим настроением мы пошли отмечать День Рождения Вани и Ксюши!!

В период с 01 по 30 апреля 2019 года в Челябинске проходит

профилактическая акция

 «За здоровый образ жизни».

Мы подготовили Буклеты и Лэпбук по этой теме.  

Тема недели: "Космос" Лепка "Ракета"

Цель: Закрепление навыков лепки конструктивным способом. Создание макета космического аппарата из пластилина.

Задачи:

Повторение способов и приемов лепки. Организации самостоятельной работы детей.

Развитие творческих способностей. Расширение кругозора

В детском саду прошел конкурс "Пальчиковый театр своими руками». Ребята были награждены грамотами  за участие в конкурсе!!!! Спасибо большое родителям за старания и фантазию!!! И конечно же активное участие в жизни детского сада!!!

Прогулка

С наступлением долгожданной весны, появлению яркого, теплого солнца, больше всех обрадовались дети.

А вот 11 апреля, когда день был ярко наполнен солнечным светом и было очень тепло, на прогулке я предложила детям по их желанию и интересам самостоятельную и трудовую деятельность, игры, наблюдения, экспериментирование, знакомство с живой и неживой природой. Активно не вмешивалась в процесс, а лишь помогала детям.

Конечно же во время прогулки ребенок получает определенные навыки познания, что происходит вокруг себя и окружающем мире. Совместно с воспитателем дети учатся наблюдать в природе, интересуются тем или иным объектом, изменениями в природе и природными явлениями.