Беседа с детьми "Правила дорожного движения"

 Наступают долгожданные зимние каникулы, и чтобы не случились неприятности на дороге, мы с ребятами посмотрели видео беседу о правилах поведения на улице и на дороге.  

 https://vk.com/video-119227746_456239027

Новогодний утренник!

 Желаю волшебного Нового года,

Пусть радость несёт Дед Мороз вам в мешке,

Пусть снежную зиму подарит природа,

Мороз нарисует узор на окне!

Мои любимые дети, самые лучшие. 

Пусть этот новый год принесёт много подарков,

 веселья и исполнения желаний.

 Всех с наступающим Новым годом!

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/noviy-god/s-nastupayushchim/2.htm

Аппликация "Ёлочка"

 Задачи: 

- закреплять умения работать с цветной бумагой;

- создавать изображение ели обрезаных полосок цветной бумаги,заготовки;

- развивать конструктивное мышление и сообразительность

                     Елки бывают разные - зеленые, желтые, красные

тема недели: "Какие бывают ёлочки"

   

  Рисование акварелью  «Наша нарядная елочка»

      Задачи:

Воспитательная: Воспитывать аккуратность в работе, любознательность, интерес к творчеству.

Развивающая: Развивать образное восприятие, эстетические чувства (ритма, цвета, образные представления.

Образовательная: Способствовать формированию умения детей передавать в рисунке впечатления от новогоднего праздника, создавать образ нарядной елки. Учить смешивать краски на палитре для получения разных оттенков цветов.

Зима прекрасна, когда безопасна!

 

Занимаемся по рабочим тетрадям

 Математика с использованием счетных палочек

 

Учимся писать прописные буквы

Рисование акварелью «Башни Москвы»

 

Задачи: Вызвать интерес, чувство восхищения и гордости красотой столицы – России – Москвой.

 Расширить знания детей о Кремле и его достопримечательностях.

 Формировать патриотические чувства детей: любовь к родному городу, гордость за людей, живущих в нем – москвичам.

Обогащать словарь понятиями:  «Кремль», «крепость», «куранты», «Спасская башня», «достопримечательность», «деревянная», «кирпичная».

Формировать умение передавать в рисунке архитектуру главной башни Кремля - Спасской, передавая ее форму. Способствовать овладению композиционными умениями: располагать предмет на листе с учетом его пропорций.

Развивать память детей, выразительность речи.